9月22日，年全省中小学校劳动教育现场观摩会在绥阳县举行。当天，观摩会成员们先后走进绥阳县中小学劳动教育综合实践基地、育红小学、城关中学以及中等职业学校，他们一路走、一路看、一路学、一路评、一路议，实地探寻与学习新时代劳动教育在绥阳县的生动实践。近年来，绥阳县高度重视劳动教育，把“劳动教育与德智体美四育”相融合，多渠道充实劳动教育教师队伍，多措并举开展劳动教育实践活动，多形式丰富劳动教育课程，推动全县各级各类学校劳动教育实践全覆盖，充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美的综合育人价值，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成浓厚的劳动教育氛围，促进全县劳动教育高质量发展。年，绥阳县成功获评省级劳动教育示范县、市级劳动教育示范县；绥阳县中小学劳动综合实践基地获评省级劳动教育实践基地；省级劳动教育示范校2间，市级劳动教育示范校4间，绥阳县中等职业学校获评市级劳动教育实践基地；县级劳动教育示范学校19所。平台搭建显特色早上8时，观摩团一行从绥阳县城启程，来到了位于郑场镇卧龙社区的绥阳县中小学劳动教育综合实践基地。观摩现场，来自绥阳县多所学校的学生正在开展农作物收割、菜肴烹制、剪纸、竹编、茶艺、手工等多项劳动课程，大家团结协作、干劲十足，一同享受着劳动的快乐，热火朝天的劳动景象感染着现场每一个人。“这里各大区域布局合理、规划有序，基础设施配套完善,课程设置巧妙有趣，真是为孩子们开展劳动教育提供了个好地方……”在解说员的带领下，观摩成员们一边看，一边听取基地规划建设与课程研发等情况介绍，不时发出阵阵感叹。据悉，绥阳县中小学劳动教育综合实践基地项目，是全省第一个标准化的劳动教育综合实践基地，占地余亩，投资万元，目前，该基地已建成感受体验、技能习得等劳动教育课程体系，设有手工教室、农耕文化体验馆、植物工厂等劳动教育场所，开设了农业种植、亲子体验、农耕文化体验等实践活动。年9月开园至今，已接待各地中小学生余人次。“在绥阳县中小学劳动教育综合实践基地，我们看见的内容很丰富，感触也非常深。”来自都匀市教育局的劳动教育专干张惠芳感叹道，“基地的劳动课程设置既科学又合理，能够让学生们在劳动的过程中去学习，在与大自然的相处中去感悟，这样的教育能够培养学生们正确的劳动价值观和良好劳动品质，对于我们开展劳动教育工作有着很强的借鉴意义，在我们回去以后，我们会继续把劳动教育发扬光大，真正做到让学生在劳动中成长，在快乐中成长。”动手实践展风采灿烂的黄金菊、绿油油的大葱、茂盛的金银花、香气浓郁的菌菇、灵活的小兔子、壮实的黑毛猪……品种多样的蔬菜瓜果和健康生长的家禽，让城关中学的劳动实践基地处处洋溢着勃勃生机，成为校园里一道靓丽的风景线。观摩团成员穿梭于富有特色的种植园和养殖园之间，每到一处，都认真聆听讲解，频频拍照记录，互相交流感悟。年，城关中学在学校后山开垦了占地约平方的劳动教育实践基地，开辟了城关中学种植园、养殖园，并编制了《劳动教育校本课程》，指导种植园、养殖园开展相应课程，为学生动手实践提供了根本保障，种养结合的劳动教育方式，不仅全方面培养了学生对种植养殖技能的兴趣，让学生感受现代农业与生产技术的发展趋势，还有力地激发了学生的创造力，促进了学生全面发展。荔波县教育局教研中心主任吴义仁告诉记者：“参观了城关中学的劳动教育教学模式，我认为非常有特色而且很亮眼，他们因地制宜借助校园环境优势，充分挖掘校内资源，为学生动手实践提供了根本保障，覆盖面广，体验感足，能够更好满足学生个性发展需求，这也为我们探索因地制宜、因材施教，推动劳动教育不断提质增效提供了新思路、开拓了新视野。”课程丰富全覆盖近些年来，绥阳县育红小学紧紧围绕劳动教育的实践性特征，坚持对全年级学生进行劳动实践体验教育，辅以家庭劳动、社会实践劳动、校内志愿服务、校园义工岗等实践体验形式，培育学生工匠精神、劳模精神，营造了人人爱劳动，人人会劳动的良好氛围。一走进育红小学，观摩人员便被青春洋溢的校园之景所吸引，在劳动教育实践体验馆内，“五区三室”八大板块正在各自展开教育实践体验，学生们全神贯注地创作着作品，感受着劳动的快乐。现场摆放精美绝伦的竹编物件、勾勒着中国传统纹样装饰的手工帆布包、五彩缤纷的泥塑作品等都让观摩人员眼前一亮。育红小学的特色劳动教育与职业体验展示，以及独特的课程体系，让观摩团成员对进一步开展好劳动教育有了新的认识。“这个学校的劳动教育课程不仅有手绘，还有无土栽培、电工、木工、消防职业体验等生活中很少接触的课程，丰富且实践性强，可以看到这些孩子们的动手能力非常强，配合也很默契，能够感受到他们是对劳动是真的热爱，我想这就是开展劳动教育的目的。”兴义市教育局劳动教育专干徐现飞笑着说。特色教学赋能量来到绥阳县中等职业学校，师生们正在带领学生们进行服装裁剪、汽车维修、电子商务、婴儿护理、特产加工制作等劳动技能体验。近年来，该校充分利用校内、校外实训基地及生产性实训基地，积极发挥学校劳动教育优势资源区域辐射和引领作用，分别围绕五个专业部建立了汽车营销、扎染、刺绣、服装工艺、电商直播、中餐烹饪、婴幼儿急救等劳动实践体验编制25项劳动《职业体验课程》，有效指导县域内中小学劳动职业体验课的开展。从年到目前为止，共接纳了余名中小学生到学校进行“体验式”劳动教育，将劳动教育和创新创业相结合，积累职业经验，充分激发学生劳动的内在需求和动力。“劳动教育结合职业体验，这种形式非常新颖，对于学生往后的职业生涯后规划和就业都有着很大帮助，课程设置上除了传统职业，更多适合社会发展的新兴职业与技能型人才也是他们课程的重点，这也是值得我们回去以后借鉴和学习的一个地方。”通过观摩，黔西南州教育局劳动教育专干赵丹发出这样的感慨。风正劲足自当扬帆破浪，任重道远更需砥砺奋进。此次观摩时间虽短，却收获满满。大家一致认为，通过此次观摩和交流，他们互相借鉴，取长补短，为进一步做好劳动教育工作提供了有力支持，在今后的工作中将立足自身岗位，为实现全民劳动素质提高目标作出更加积极的贡献。未来，绥阳县将以此次观摩为新起点，进一步增强青少年的劳动意识和实践能力，促进学生综合素质的提升和发展，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，为健全德智体美劳全面发展的育人体系奠定更加坚实的基础，让高质量发展成效更显、成色更足，推动全省中小学劳动教育再上新台阶。来源绥阳县融媒体中心编辑谢国欢二审李洋三审唐正平
