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让英语学科核心素养落地课堂教学记我校与贵 [复制链接]

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年4月12日,我校开展教学开放日活动,特别邀请了贵州都匀一中英语科组与我校进行学科交流。出席本次活动的是都匀一中石琪英主任所带领的英语科组老师和广外校英语科组全体老师,在我校领导的大力支持下,本次活动取得圆满成功。

本次活动的主题是让英语学科核心素养落地课堂教学。来自都匀一中的唐娴、刘琴老师和我校的余强、王烨老师分别对英语学科核心素养落地课堂教学进行了深入阐述。唐娴老师特别强调语言学习活动观,从学习、理解、运用、归纳、迁移创新几个方面进行论述,肯定了我们的阅读教学跳出文本,进行创造性阅读;刘琴老师从自身经验谈到在语法教学中渗透核心素养,并展示了学生的语法小报作品,生动形象地阐述了语法教学也可以很生动;余强老师通过列举大量的教学实例,提出“语言是文化的载体”,阅读教学应该要“为了语言背后的东西”,真正从赏析、启发、育人和批判性思维等多重角度进行教学;王烨老师的“多模态教学”让所有与会人员眼前一亮,她提出多模态教学的特点以及具体做法,真正体现了英语学科核心素养的教学理念和教学高度。

唐娴老师讲座《基于学科核心素养的英语教学设计》

刘琴老师讲座《核心素养在英语语法教学中的渗透》

王烨老师讲座《在阅读教学中如何结合教材内容做到多模态教学》

余强老师讲座《为了语言背后的东西——让核心素养落地课堂教学》

四位老师的教学理念都体现了以促进学生发展为主体,启发学生的思维,引发学生的探究行为,使学生善于从感性活动出发,总结和发现知识,培养学生运用知识服务于生活的能力,增强了学科学习与现实生活的联系,在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的学科素养方面起到了很好的专业引领作用。

为同课异构老师颁发证书

为交流讲座老师颁发证书

本次活动给我们全体英语教师带来了启发,大家纷纷表示,这样的交流活动受益匪浅,为教师的专业成长搭建了学习、提高、发展的平台。我们将以此次活动为动力,虚心听取各位专家、教育同仁的意见,吸纳兄弟学校的有效做法,认真总结经验,继续以“两主一效”为教学标准,相信每一位教师的成长与提高必将推进我校英语教学整体水平,取得更加优异的成绩。

(撰稿英语科组)

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