8月21日，省教育厅发布《关于年省级示范性普通高中评估结果的公示》。经省级示范性普通高中评估领导小组研究，同意贵阳市第六中学等7所学校通过省级示范性普通高中评估，现予以公示（排名不分先后），公示期为年8月21日至8月25日。
公示期内，如有疑议，可以通过来电来信等形式反映。所反映情况须客观真实，以单位名义反映的，需加盖单位公章；以个人名义反映的，应署实名并提供联系电话。
联系-（省教育厅基础教育处）
本次修订的《贵州省示范性普通高中评估方案(年修订稿)》，其中基本条件有六项，示范条件有十八个类别。
最新的示范性高中认定条件包括哪些？
如何申报？
一起来看看
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基本条件有哪些？办学规模
1.普通高级中学学生总人数不超过人，年以后新建和改扩建学校不超过人，公办学校学生总人数不少于人，民办学校学生总人数不少于人。
2.完全中学（公办）学生总人数不少于人，其中初中人数不超过人且按照义务教育划片招生规定招生。
3.完全中学（民办）学生总人数不少于人，其中初中人数不超过高中人数。
4.高中班额不超50人，初中班额不超45人。
1.生均校园面积：不少于20平方米。
2.生均校舍建筑面积：寄宿制学校不低于15平方米/生，非寄宿制学校不低于12平方米/生；生均校园绿化面积4平方米以上。
3.普通教室数高于教学班总数的20%，普通教室全部装备多媒体设备。
4.物理、化学、生物实验室每12个教学班一套，通用技术教室、计算机网络教室、音乐美术专用教室按照我省普通高中学校建设规范标准建设。
5.校园网络全覆盖，校园安全监控全覆盖；教师办公室每人一台计算机，每百名学生拥有计算机不少于17台。
6.生均藏书35册以上，报刊杂志种类80种以上，有一定数量的与学校申报示范领域有关的电子图书和专业杂志，有能满足师生阅读需要的阅览室和阅读场所。
7.体育场地：有米环形跑道、米直跑道标准足球场；篮球场、排球场、羽毛球场和乒乓球场等符合《贵州省普通高中学校建设规范指导手册（试行）》要求。
8.设备器材：按照教育部《普通高中课程方案》和《中学理科教学仪器配备目录》要求，配齐配足理科仪器设备、信息技术设备、音乐美术体育器材。
9.学生食堂和宿舍：满足办学规模学生数的要求。
师（专任教师）生比不低于1：15。
近两年学校生均预算内公用经费不低于当年全省普通高中生均预算内公用经费水平，或学校生均公用经费达到省规定的普通高中生均公用经费拨款标准。
1.近三届学生的高中学业水平考试各科合格率不低于全省平均合格率(其中，一类示范性高中不低于98%，扶贫开发重点县高中至少有8个学科不低于90%)。
2.近两届学生流失率不高于3%(一类示范性高中1%)。
3.近三年有两届学生高考本科上线率不低于全省平均上线率，其中，一类示范性高中本科上线率90%以上；
4.扶贫开发重点县高中近三年至少有一届学生高考本科上线率达到全省平均上线率，或者近三年曾获市（州）教育质量奖或者教育教学进步奖。
1.*的领导。*的组织和*的工作全覆盖，选优配强*组织书记，*建工作管理体制健全，*组织*治核心作用充分发挥，学校*治生态好。
2.德育管理。建立*组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成全员育人、全程育人、全方位育人的格局。
3.课程管理。严格执行国家现行《普通高中课程方案》，开齐课程、开足课时，开设满足学生发展需要的校本选修课程；实质性地实行了选课走班制。
4.安全管理。学校安全制度健全，安全防范系统完善，校园环境和设施设备无安全隐患。近三年内，学校无重大安全稳定责任事件。
5.规范办学。近三年内，学校无违法违纪案件，没有违规招生、违规收费和违规补课，公办学校没有举办高考补习班和招收高考补习插班生。
本《方案》设置了十八个领域示范条件及评估要点，学校可以根据自身发展定位和办学情况在制度建设、文化建设等领域中选择具有比较优势的领域作为示范条件，按照评估要点创建并按照本方案规定的示范类别要求分类申报。十八个领域如下表：
申报学校须具备按示范类别规定领域数量及其所列评估要点规定的条件。示范条件认定分为：符合示范条件、基本符合示范条件、不符合示范条件。基本符合示范条件指相应条款中最多有两条不完全满足评估要点要求。
一类示范性普通高中须符合八条，二类示范性普通高中须符合五条，三类示范性普通高中须符合三条。其中，在学科建设、国家课程实施、校本课程、课堂教学改革、校本研修、综合实践活动6个领域至少有两个领域符合本《方案》示范条件评估要求。
一类示范性普通高中还需要在学生学业发展、学生技能与特长发展、学生社会参与3个领域中至少有1个领域符合本《方案》示范条件评估要求。学校也可以根据自身优势，在上述十八个领域之外另行申报一个示范领域。
拟申报贵州省示范性普通高中学校和贵州省特色示范性普通高中学校的所属教育行*部门，按照方案规定程序向贵州省教育厅申报，逾期当年不安排评估。
一般情况下，根据每一年的评估结果，学校在对外校函文时都会有所体现。校名后面括号内的年份为该校被评为某类示范性高中的时间，A、B、C分别表示一类、二类、三类。示例：“遵义县一中（C，B，A）”，表示，该校在年被评为三类，年升为二类，年升为一类。
从年省级示范性高中创建工作开展以来，截至年8月底，全省共有普通高中所，其中省级示范性普通高中所(一类7所、二类62所、三类46所)。
一般情况下，在贵州省九个地州市中，
稍微发达一点的地州市都会有一所一类、多所二类示范性高中。
它们都是示范性高中
贵州省自年启动省级示范性普通高中创建工作，截至年8月，全省共有普通高中所，其中省级示范性普通高中所(一类7所、二类62所、三类46所)。
贵阳市有（18所）：
一类2所：贵阳一中、贵阳市实验三中；
二类14所：师大附中、贵阳六中、贵阳八中、贵阳二中、省实验中学、贵阳九中、乌当中学、花溪区清华中学、开阳一中、白云二中、白云兴农中学(民办)、贵阳市民族中学、贵阳市第二十五中学、修文中学；
三类2所：清镇一中、息烽一中。
六盘水市（4）：
二类2：盘县第一中学、六盘水市第一实验中学
三类2所：盘县二中、六枝特区第一中学
遵义市（24所）：
二类15所：遵义一中、遵义四中、遵义五中、遵义航天中学、赤水一中、湄潭求是高级中学、余庆中学、遵义县一中、务川中学、遵义市正安县第一中学、道真中学、遵义县第二中学、遵义县第三中学、习水县第一中学、凤冈县第一中学
三类9所：遵义市第二高级中学、遵义市新舟高级中学、湄潭县湄江高级中学、仁怀市第一中学、遵义清华中学、桐梓一中、习水县第五完全中学、绥阳中学、正安二中
黔东南州（14）：
一类1所：凯里一中
二类4所：黔东南州民族高中、*平民族中学、黎平一中、台江民族中学
三类9所：镇远中学、榕江一中、天柱民中、黔东南州锦屏中学、天柱县第二中学、岑巩中学、麻江中学、剑河民族中学、丹寨县民族高级中学
铜仁市（13所）：
一类1所：铜仁一中
二类8所：思南中学、铜仁市第二中学、思南县第八中学、学松桃民族中学、石阡民族中学、沿河民族中学、印江民族中学、德江县第一中学
三类4所：铜仁地区民族中学、石阡中学、玉屏民族中学、铜仁市明德衡民中学
黔西南州（9所）：
一类1所：兴义一中
二类2所：兴义八中、兴义中学
三类6所：安龙一中、兴仁一中、普安一中、黔西南州兴义市第五中学、晴隆民族中学、贞丰中学
黔南州（10所）：
二类2所：都匀一中、都匀二中
三类8所：瓮安一中、荔波民中、龙里中学、贵定一中、福泉中学、瓮安县第二高级中学、惠水县民族中学、平塘县民族中学和望谟县民族中学；
毕节市（7所）：
二类1所：毕节一中
三类6所：毕节地区民族中学、金沙县一中、黔西一中、黔西县水西中学、大方一中、纳雍县第一中学
安顺市（5所）：
二类4所：安顺一中、安顺二中、普定县第一中学、关岭民中
三类1所：安顺市民族中学
相信看完本期推文，以后家长朋友们择校不会再一头雾水，如果觉得文章对你有帮助，记得